MISSION GENERALE

Prendre en charge des enfants dans leur globalité, en lien avec leurs familles, au sein de la structure.

Participer à la conception, la mise en œuvre du projet pédagogique et à sa déclinaison opérationnelle.

Assurer la continuité de la fonction de direction en cas d’absence de la directrice.

DETAIL DES MISSIONS

1.            Participe à l’élaboration du projet d’établissement

-              Contribue par ses observations à la réflexion autour du projet social, à l’identification des besoins et à la définition du projet éducatif

-              Participe à situer sa fonction et la place de l’action éducative dans le l’environnement global de la structure.

2.            Elaboration et mise en œuvre du projet pédagogique

-              Participe à l’organisation des conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille

-              Participe aux réunions d’équipe dans la cadre de la réflexion autour du projet de la structure

-              Garantit la mise en œuvre d’actions pédagogiques en lien avec le projet de la structure

-              Participe au sein de l’équipe à l’évaluation et l’analyse des actions menées pour apporter des pistes d’amélioration

3.            Mise en œuvre des actions éducatives

-              Participe et est force de proposition sur la réflexion d’équipe sur l’aménagement des espaces d’accueil

-              Participe à l’organisation activités extérieures, gestion des sorties et activités culturelles (notamment les projets d’éveil culturel de la commune).

-              Accompagne les choix de matériel éducatif en vue des commandes

-              Favorise les liens avec les partenaires des services communaux (médiathèque…)

4.            Rôle auprès des enfants

-              Accueille les enfants au quotidien

-              Accompagne les référentes à l’observation des enfants et à l’analyse de leurs besoins pour favoriser le bien-être individuel et collectif

-              Réalise des observations des enfants pour alimenter le travail pluridisciplinaire et favoriser la prise en charge précoce, la prévention des troubles

5.            Relation avec les familles

-              Accueille au quotidien les familles en prenant en compte la diversité culturelle dans le cadre du fonctionnement d’un service public

-              Ecoute et échange avec les parents dans un climat de confiance pour valoriser la fonction parentale

-              Participe en concertation avec l’ensemble de l’équipe, à l’orientation des familles

-              Participe aux réunions d’échanges et d’information avec les familles

6.            Fonctionnement de la structure

-              Participe aux réunions d’analyse des pratiques

-              Accueille et encadre les stagiaires