Sous l’autorité de la responsable de l’accueil familial, concevoir, mettre en œuvre les projets pédagogiques à destination de l’accueil d’enfants de 2 mois et demi a 3 ans révolus, accompagner les assistantes maternelles dans leurs pratiques professionnelles.

Activités principales :

* Participer à l’évolution et à la mise en application du projet pédagogique de la structure :

• Collaborer au travail d’équipe dans le cadre du projet d’établissement
• Ecrire, mettre à jour et être garante du projet pédagogique de la structure
• Ecrire et mettre en œuvre les projets d’animation en lien avec le projet pédagogique
• Evaluer le déroulement et les effets des projets d’animation

* Animer et mettre en œuvre des activités pédagogique dans le cadre d’ateliers ou de visites à domicile des assistantes maternelles

• Elaborer les plannings d’ateliers et de visite à domicile
• Contribuer à l’élaboration des différents temps de regroupement
• Maintenir les règles de vie de la structure lors des ateliers
• Observer et accompagner les enfants au cours des différents ateliers
• Animer les ateliers d’éveil
• Contribuer au choix des matériels éducatifs
• Mettre en œuvre les actions de partenariats éducatifs
• Aménager les espaces d’activités non organisées en se tenant à disposition des enfants
• Favoriser et accompagner l’autonomie des enfants
• Travailler en lien avec la médiathèque et la ludothèque
• En lien avec l’EJE de l’accueil collectif, organiser les passerelles et créer du lien avec les écoles

* Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants

• Analyser et répondre aux besoins fondamentaux des enfants
• Créer et instaurer des conditions de bien-être individuel et collectif
• Repérer les éventuels signes d’appel, de mal-être physique ou psychique de l’enfant et informer la directrice de la structure

* Assurer un rôle de conseil, de référent et de formation auprès des assistantes maternelles

• Observer l’aménagement de l’espace et le positionnement professionnel des assistantes maternelles à leur domicile ou lors des ateliers
• Proposer des améliorations en s’appuyant sur ses connaissances théoriques
• Accompagner les assistantes maternelles dans les changements
• Proposer des formations complémentaires individuelles et collectives

* Accompagner les assistantes maternelles à leur domicile

• Favoriser le développement des activités pédagogiques chez les assistantes maternelles
• Participer à la transmission d’informations
• Visite à domicile (échanges, conseils et soutien aux assistantes maternelles et proposer des activités au domicile)

* Assurer un rôle d’observation et retransmettre à la directrice

• Construire des grilles de critères objectivés
• Observer les enfants et les assistantes maternelles en s’appuyant sur ces grilles
• Transmettre ces observations à la responsable par écrit

* Etre accueillante dans le cadre du LAEP :

 Une matinée par semaine ainsi que lors des analyses de pratiques

Observation, posture d’accueil lors des accueils

Activités secondaires :

* Pour la continuité de direction lors des absences de la responsable

• Etre identifiée auprès des familles et auprès de l’équipe comme chargée de la continuité de direction
• Assurer les fonctions d’encadrement, en appliquant les directives mises en place par la directrice
• Assurer la relation aux familles
• Assurer l’accueil physique et téléphonique de la structure accueil familial
• En cas de décisions à prendre rapidement (personnel absent, enfant malade…) appliquer les mesures nécessaires définies au préalable par la directrice afin de respecter les normes d’encadrement
• Assurer les astreintes téléphoniques (perception d’une indemnité)
• Informer la hiérarchie si nécessaire
• Faire respecter le cadre de travail, les règles collectives (règlement intérieur, notes de service)
• Accompagner les agents dans leurs problématiques professionnelles, favoriser la montée en compétence
• Participer à la cohérence managériale au sein du service

* Participer à la vie du service

• Participer aux réunions d’équipe
• Participer aux analyses de pratique avec la psychologue
• Participer aux animations et aux formations proposées par le pôle Education Enfance Jeunesse, particulièrement la semaine petite enfance
• Assurer la responsabilité du Lieu d’Accueil Parents Enfants pour 10 % supplémentaires du temps de travail
• Toutes demandes de la responsable de service
• Toutes demandes de la responsable du pôle et de son adjointe

Competences

Techniques :

• Connaissance des savoir-faire techniques : connaissance des concepts de base et des principaux outils relatifs aux missions exercées
• Entretien et développement des compétences
• Capacité à gérer temps imparti pour les missions
• Maitrise de la méthodologie de projet
• Maitrise de la réglementation

Relationnelles :

• Capacité à accompagner les agents sous sa responsabilité
• Capacité à la relation au public : politesse, écoute, neutralité et équité
• Capacité à travailler en équipe : capacité à développer des relations positives et constructives, à faire circuler l’information
• Capacité à travailler avec des partenaires

Savoir-être

• Capacité à respecter les consignes
• Capacité à se rendre disponible et être adaptable
• Souci d’efficacité et de résultat
• Capacité à prendre les justes initiatives
• Capacité à rendre compte
• Discrétion professionnelle absolue

Diplômes requis 

- Diplôme d’Educateur de Jeunes Enfants

- Si possible formation à la posture d’accueillante en LAEP

Contact et informations complémentaires :

Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle.

Envoyer lettre de motivation + CV + dernier arrêté de situation à : Mairie de Bassens, Service des Ressources Humaines, 42 avenue Jean Jaurès 33530 BASSENS ou par mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Candidatures ouvertes jusqu'au 18 septembre 2022.

Prise de poste envisagée au 1er novembre 2022.